Szia! Mihaela Adzsova vagyok, alsós tanító és osztályfőnök. Az első tanévemet izgalommal és egy ötletekkel teli füzettel kezdtem. Azt hittem, mindent tudok, amit egy tanítónak tudnia kell, és hogy könnyedén boldogulok majd.

Az igazság azonban az, hogy már az első hetek padlóra küldtek. Kiderült, hogy az egyetemen tanult módszerek elavultak, a gyerekek figyelme öt perc után elkalandozott, és senki sem készített fel a zajos osztályra, a kiabálásra és az első szülői értekezletre.

Hónapokon át teljesen berekedve értem haza, egy halom kivágnivaló anyaggal és azzal az érzéssel, hogy elveszítem a csatát az osztállyal. Voltak esték, amikor azt gondoltam, egyszerűen nem vagyok tanárnak való!

De ahelyett, hogy feladtam volna, elkezdtem leírni, mi működik: játékról játékra, szabályról szabályra, értekezletről értekezletre. Lassan minden rendszerbe állt. Nem volt könnyű, de sikerült.

A „kapcsolat, játék, szabályok, szülők” rendszer, amelyet az évek során felépítettem és csiszoltam, megváltoztatta az óráimat. Kész kisokossal lépek be az osztályba, csak az óra témáját cserélem, és tudom, mit kell tennem: hogyan gyűjtsem össze a figyelmet, hogyan állítsam le a zajt, hogyan beszéljek a szülőkkel. Én csak a saját gyerekeimhez igazítom.

Megosztottam a kisokosaimat a kollégáimmal, odaadtam minden fiatal tanítónőnek, aki először vett át első osztályt. Rájöttem, hogy olyasmit gyűjtöttem össze, ami működik. A „Válj szuper tanárrá” az a kézikönyv, amely megadja neked a kész módszereket, és hűséges segítőd lesz az úton egy olyan osztály felé, amely figyel rád, és olyan szülők felé, akik bíznak benned.